Денверская модель ранней помощи (ESDM) для детей

Специалист проводит игровую сессию, оценивает текущие навыки ребёнка: уровень коммуникации, имитации, игры, внимания. Беседует с родителями, чтобы понять запрос и особенности ребёнка. Используем элементы структурированного наблюдения ESDM.

На основе диагностики составляем план развития с конкретными целями (например: «ребёнок начнёт использовать 5 жестов в бытовых ситуациях», «будет инициировать игру со взрослым»). Программа учитывает сильные стороны и интересы ребёнка.

Занятия проводятся в формате «за ребёнком — и вместе с ребёнком». Специалист создаёт насыщенную игровую среду, вовлекает малыша, использует каждое действие для обучения: речевые модели, имитацию, обмен игрушками, совместное внимание. Все цели вплетены в естественные игровые моменты.

Мы не только занимаемся с ребёнком, но и показываем вам, как использовать те же приёмы дома. Вы получаете обратную связь после каждого занятия, видео-примеры, домашние задания. Это позволяет закреплять навыки ежедневно и ускоряет прогресс.

Оцениваем динамику по контрольным листам ESDM. При необходимости корректируем цели и подход, чтобы программа оставалась актуальной и эффективной.